深入落实立德树人根本任务，推进美育浸润基层、艺术赋能心灵成长，构建校地协同、长效育人的实践新格局。7月17日，山东理工大学音乐学院“安隅艺暖”实践团走进东方社区，以多元艺术形式治愈心灵、滋养童心。
上午，实践团开展音体心融艺术疗愈综合课堂，打破单一教学模式，融合律动运动、艺术绘画、音乐疗愈三大特色模块，打造全方位、沉浸式的心灵滋养课程。课堂伊始，队员们带领孩子们开展放松律动操。轻快舒缓的节奏、简单易学的肢体动作，引导孩子们舒展身体、放松身心，在动态律动中释放压力、舒缓情绪。大家跟随节奏自由摆动，尽情舒展身姿，在轻松愉悦的氛围中卸下浮躁，唤醒身心活力。随后的绘画疗愈环节，孩子们拿起画笔随心创作，以色彩为语、以画笔为媒，自由抒发内心的情绪与想法。没有固定的模板与约束，每一幅画作都是内心世界的真实缩影，在艺术创作的过程中，孩子们专注沉浸、静心沉淀，有效缓解心理压力，收获满满的成就感与幸福感。最后的音乐疗愈课堂中，温柔舒缓的旋律萦绕课堂。实践团成员通过聆听赏析、互动感受、轻声跟唱等形式，带领孩子们沉浸式感受音乐的治愈力量，用温润的音律抚平心绪、抚慰心灵，让美育滋养童心，让温暖浸润成长。
下午，实践团创新开展《头脑特工队》主题电影疗愈课堂，以趣味影视美育的形式，解锁情绪认知新方式。影片以生动可爱的动画形象，具象化展现快乐、忧伤、愤怒、害怕、厌恶等基础情绪，打破了抽象的心理知识壁垒。观影结束后，实践团成员结合影片内容，耐心为孩子们拆解各类情绪的意为义与价值，引导大家正确认识情绪、接纳情绪、调节情绪。在互动问答环节，孩子们踊跃举手、积极发言，主动分享自己观影感悟与日常情绪体验，大胆表达内心想法。课堂氛围轻松热烈，有效帮助孩子们建立积极健康的情绪认知，学会温柔与自己的情绪共处。
电影疗愈课程结束后，实践团立足12355全国青少年服务平台育人宗旨，开展12355青少年专属思想教育与普法课堂。队员们围绕青少年心理健康、自我保护、网络安全、情绪管理、文明礼仪等贴合青少年成长的核心内容，用通俗易懂、贴近生活的语言开展宣讲科普。课堂摒弃生硬说教，以案例讲解、互动提问的方式，引导孩子们树立正确的是非观、价值观，教会青少年在生活中学会自我保护、合理宣泄情绪、规范自身行为。现场孩子积极互动、认真聆听，在轻松氛围中提升法治意识与心理调适能力，切实发挥12355“守护青少年健康成长”的服务职能。
主题教育课程结束后，学院与东方社区隆重举行社会实践基地共建签约暨挂牌仪式。未来，学院将依托实践基地，持续输出优质美育资源，将艺术疗愈、文体课堂、心理疏导等特色服务常态化落地社区，让青年学子在基层实践中锤炼本领、践行使命，以青春美育力量助力社区精神文明建设与青少年身心健康成长。
以艺为舟，治愈心灵；未来，音乐学院“安隅艺暖”实践团将持续深耕基层美育志愿服务，持续探索艺体心理法治融合育人新模式，让青春力量扎根基层、让美育之花遍地绽放！